• <th id="f1ihm"></th>
  • <tr id="f1ihm"></tr>
    <label id="f1ihm"><sup id="f1ihm"><listing id="f1ihm"></listing></sup></label>
  • <del id="f1ihm"></del>
  • <big id="f1ihm"><nobr id="f1ihm"></nobr></big>
    <th id="f1ihm"><video id="f1ihm"><span id="f1ihm"></span></video></th>
    <nav id="f1ihm"><video id="f1ihm"></video></nav>

  • 乐福彩票乐福彩票官网乐福彩票网址乐福彩票注册乐福彩票app乐福彩票平台乐福彩票邀请码乐福彩票网登录乐福彩票开户乐福彩票手机版乐福彩票app下载乐福彩票ios乐福彩票可靠吗
    學校新聞
         
       學習強國APP平臺報道我校輔導員全面行動暖心守護“鹽粒子”
     
    作者:高留才 于淼       審核:高留才       文章來源:學習強國APP平臺        點擊數:       發布時間:2020-04-05 10:29:39
     

    江蘇輔導員在“疫”線? | 鹽城工學院輔導員全面行動暖心守護“鹽粒子”

    江蘇學習平臺2020-04-05

    編者按:新冠肺炎疫情發生后,江蘇高校師生上下一心,共克時艱。在這個超長假期中,年輕的輔導員們關愛學生、服務學生、引導學生,他們身在一線,每日關注疫情數據,為摸排學生情況操碎了心,他們用心用情將各項防控措施落到實處,與身在各地的學生們共待黎明!即日起,“學習強國”江蘇學習平臺、江蘇省教育廳、中國江蘇網共同策劃推出《江蘇輔導員在“疫”線》系列報道,展示抗疫期間,江蘇高校輔導員們的戰“疫”事跡。

    疫情就是命令,防控就是責任。新冠肺炎疫情發生以來,鹽城工學院輔導員第一時間響應、第一時間行動、第一時間落實,充分發揚斗爭精神,時刻保持戰時狀態,全力幫扶指導學生普遍關心的考研復試、就業創業、心理咨詢、生涯規劃,千方百計保障學生成長“不掉線”。縱然遠隔千里,依然把愛和溫暖送到學生身邊,構筑起堅強的抗擊疫情工作陣地,踐行著教育者立德樹人的使命和擔當。

    嚴防死守,編織安全網格。鹽城工學院輔導員切實履行崗位職責,積極落實學校“安全網格化管理”要求,按照“學校、學院、班級、宿舍”四級防控管理體系,形成以學生為中心、以黨員和主要學生干部為依托的疫情防控網格。實行“人盯人”和“日報告、零報告”制度,切實做到“四個一”,與責任班級學生簽訂一次承諾書、每天了解一次學生情況、與學生通一次電話、召開一次網絡主題班會。全面、準確掌握學生動態,實現學生管理工作由少數人管理向合力管理轉變、從粗放式管理向精細化管理轉變。

    機械工程等學院全面壓實責任,全面強化防控,做到突出重點,全面梳理、掌握重點疫區學生基本情況,充分了解每位學生動向,積極宣傳貫徹學校有關規定和要求。對學生在全面排查情況基礎上,重點排查居住在湖北、與湖北人員有密切接觸者、有湖北旅行停留史等情況。對這些重點人員,學院采取“人盯人”方式,安排輔導員密切關注,每天聯系了解其行程和健康信息,提醒其做好防控和隔離工作,目前未發現一例新冠肺炎患者。

    專職輔導員張長生老師,他管理著6個班級205名學生,切實落實責任班級每一位學生“不提前返校報到”的要求。他說:“輔導員作為離學生最近的人,學生在哪里,我們的堅守就應該在哪里,更要盡心盡力做好學生的守護者,與學生一起戰‘疫’。”

    穩定思想,筑夢學生成長。通過學校官方微信、班級QQ群、微信群、家長群發布《家校攜手 抗擊疫情——“鹽工家長教室”致家長的一封信》,與家長一起,共同做好學生的思想教育工作,引導學生服從學校安排、堅守返校時間,實現“家庭、學校、社會”聯防聯控。依托《大學生成長發展規劃》,引導學生在家學習,拓展知識結構,提高學習效率。做好考研復試指導、生涯規劃指導,為學生的成長發展打下堅實基礎。扎實開展學生就業創業指導、利用校內網上就業市場,收集發布就業信息,提高學生的就業競爭力。借助學校心理中心專業資源,積極有效做好心理壓力疏導和情緒調節,降低疫情恐慌,堅定必勝信心。

    化學工程等學院積極響應教育部“停課不停學”的號召,對于學校的網絡教學安排早通知、早準備,讓學生盡快地投入到相關的學習中。輔導員主動與任課老師取得聯系,建立線上學習群,指導督促學生居家在MOOC平臺上進行線上學習。為幫助學生正確認識疫情,輔導員每天從大量的媒體信息中篩選出權威并富有正能量的消息發布在學生群中,引導學生掌握科學防疫知識,倡導學生學會正確分析、理性判斷,不信謠不傳謠,從科學的角度引導大家積極面對疫情,避免了學生的恐慌情緒。

    專職輔導員胥愛國老師,積極開展考研分類指導,確保覆蓋到每一位學生。他通過電話、QQ、視頻等多種方式開展針對性答疑,指導學生考研復試。面向高分考生,鼓勵他們充分利用現有時間強化專業知識,提高專業素養,協調規劃好專業課和英語的復習時間。面向低分考生,引導他們積極調整心態,珍惜努力的成果,爭取調劑機會,實現學業層次提升,并就調劑信息、調劑流程等進行專題指導,幫助他們與學院過去三年考研調劑成功的學生建立聯系。

    精準資助,傳遞暖心關愛。為切實幫助受疫情影響而面臨困難的學生渡過難關,學校設立疫情防控專項困難補助。輔導員前移陣地、迅速行動、精準摸排,多渠道了解身處湖北地區的家庭經濟困難學生和因疫情導致的家庭經濟困難學生需求,建立“戰時”資助臺賬,“一人一策”制定幫扶方案,及時將學校的關心關愛傳遞給學生,實現特殊困難補助全覆蓋。堅持物質資助與精神資助、道德浸潤、能力拓展相結合,鼓勵學生積極參加志愿服務活動,主動到自身所在社區報到,聽從社區黨團組織安排,依法積極助力疫情防控。

    電氣工程學院積極號召學生有序參與到各地的疫情防控志愿服務活動中,先后有20余名學生在南通市港閘區、連云港市贛榆區柘汪鎮、常州市西夏墅醫院等擔任防疫服務志愿者,用自身行動凝聚青年力量。

    設計藝術學院與宣傳部、團委等部門共同開展執筆戰“疫”、“聲”援武漢藝術作品征集活動,以“藝”抗“疫”,發揮師生專業特長,創作各類作品近百件,宣傳國家政策、先進典型和防疫知識。其中該院董潔如同學在抖音創作的鐘南山畫像作品收到廣泛關注,被“央視頻”等媒體宣傳報道。學院號召專業教師在教學中融入課程思政內容,周科老師結合教授的《針織服裝設計》課程,為學生布置主題為“懂得感恩,學會珍惜”的課程作業。學生在“三八”婦女節為家人送上親手制作的作品,表達感恩之情;學院團委開展“感恩父母心,以膳露真情”主題團日活動,許多學生宅家期間,利用課余時間,為家人做頓飯。許多學生學會了知識,懂得了感恩,收獲了成長,效果良好。

    人文社科學院學生圍繞“戰勝疫情,你我同行”主題,將疫情防控工作中的所見所聞、所思所想,轉變成觀點鮮明、內涵深刻、鮮活生動的文藝作品,為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

    專職輔導員趙迎華,她全天候堅守學生疫情防控第一線,用心做到讓學校放心、讓家長安心、讓學生暖心。責任班級2位同學有武漢接觸史。她時刻關注她們健康狀況,并幫助申請疫情專項困難補助。

    https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=2467145355115703136&t=1586045768084&study_style_id=feeds

    _default&showmenu=false&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single&from=groupmessage&isappinstalled=0

     
     
    責任編輯:高留才        

    copyright:yancheng institute of technology 2019  

    鹽城工學院版權所有         蘇ICP備1103718號  

    地址:(希望大道校區)  江蘇省鹽城市希望大道中路1號      

              (建軍東路校區)  江蘇省鹽城市建軍東路211號 

    郵編:224051                  電話:+86-515-88168666

    乐福彩票{{转码主词}官网{{转码主词}网址